《搜城记》节目推出的柳州职教系列音视频采访第六期，做客的嘉宾是柳州铁道职业技术学院副校长杨龙平。节目中，杨校长为大家讲述了柳铁职院如何开展“育训并举 国际合作”，培养轨道交通产业高质量人才！

　　柳州铁道职业技术学院建校66年来，为社会培养了13万多名的高素质技术技能型人才，形成了“依托行业，校企合作，以岗导学，服务基层”的办学特色，已经成为西南地区铁路工匠成长的摇篮。

　　学校设置有马克思主义学院、通信信号学院、运输管理学院、动力技术学院、汽车技术学院、城轨交通学院等12个二级学院，65%是轨道交通类专业。学校始终坚持“强调服务、强抓质量、强固技能、强化特色”的办学理念，大力推行“工学结合”人才培养模式，突出实践能力培养，校企共同打造“产、学、研、训”四位一体的高水平产教融合实训基地。紧密对接轨道交通行业对复合型技术技能人才培养需求，专业实行校企“双负责人”制，以“大师引领、团队集成、分类培育”为路径，实施师德师风建设、双师双进、头雁引领、群雁培育、师资国际化五大工程，打造一支师德高尚、业务精湛，具有国际视野和行业影响力的高水平“双师”队伍，建成全国高校黄大年式教师团队和教育部课程思政教学团队。

　　产教融合：2009年牵头成立广西轨道交通工程职业教育集团，2018年牵头成立广西轨道交通行业职业教育教学指导委员会，组建铁路工匠培养联合体，构建校企“人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、铁路文化传承”的紧密型产教融合机制。一是主动服务轨道交通行业和地方经济社会发展，适应粤港澳大湾区产业高质量发展需求，助力柳州市国家产教融合型试点城市建设。二是主动适应新常态，与南宁局积极探索协同育人机制，实践“学历教育+技能证书+入职培训”融合。三是紧密对接汽车产业职业岗位，与五菱开展订单班培养，构建了“平台＋模块＋方向”的专业课程体系。

　　数字化高素质技术技能人才：

　　高铁时代，对专业技术人才的需求有了新的要求，学校在人才培养、教学改革上也做相应的布局调整。为应对轨道交通行业数字化改造与升级，学校以现代信息技术为支撑，以高铁新技术为引领，以教育教学改革为动力，通过专业教学资源库、在线精品课程、虚拟仿真实训室等项目，全面推行“线上+线下”混合式教学，推动学校职业教育数字化升级，培养数字化高素质技术技能人才。同时应对轨道交通数字化转型升级对应用型本科学历人才的需求占比有较大程度上升，学校正在积极准备申报职业本科试点专业。

　　国际化办学：交通强国，铁路先行，学校立足于广西构建面向东盟的国际大通道，加强与东盟国家的职业教育合作。自2015年起，柳铁职院结合自身办学优势和专业特点，围绕“一带一路”高铁建设需要，与泰国、老挝、印度尼西亚、东盟和欧洲等国家和地区的25所院校、教育机构和组织开展形式多样的交流与合作。

　　成立“中国-东盟轨道交通职业教育联盟(集团），校企合作共建中国-东盟通信信号产业学院，与泰国东北皇家理工大学、通号国际控股有限公司共同签署了“校校企”三方合作谅解备忘录，举办东盟国家轨道交通师资培训班和管理干部培训班，校企多元协同培养高铁产业技术技能人才。在泰国大城府商业技术学院设立首个海外分院-”柳铁职院天佑学院（泰国）“、中泰共同创立“三阶段?联盟制?标准化”创新型高铁人才培养模式、开展老挝人才培养与培训，服务本土化人才需求，创新高铁人才培养模式。

　　（记者： 谢筱丽 李岚 零英利）